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선교학부-상담영어전공 교육과정표
| 1학기 |
2학기 |
| 학년 |
전공
교육
목표 |
인재상 |
전공
능력 |
이수
구분 |
교과목명 |
시수 |
학점 |
비고 |
학년 |
전공
교육
목표 |
인재상 |
전공
능력 |
이수
구분 |
교과목명 |
시수 |
학점 |
비고 |
|
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4 |
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전필 |
졸업논문 |
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P |
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| 공통 |
기
독
교
가
치
관
에
입
각
한
상
담
전
문
가
와
영
어
전
문
가
양
성 |
지식
융합형
인재 |
융합적
사고
능력 |
전선 |
초급토익1 |
3 |
3 |
|
공통 |
기
독
교
가
치
관
에
입
각
한
상
담
전
문
가
와
영
어
전
문
가
양
성 |
지식
융합형
인재 |
융합적
사고
능력 |
전선 |
초급토익2 |
3 |
3 |
|
| 전선 |
초급토플1 |
3 |
3 |
|
전선 |
초급토플2 |
3 |
3 |
|
| 전선 |
기초번역원리
및 실습 |
3 |
3 |
|
전선 |
일상회화번역기술 |
3 |
3 |
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| 전선 |
가족발달이론
(주(Ims),토(대면)) |
3 |
3 |
|
전선 |
청소년발달 |
3 |
3 |
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전선 |
심리학개론 |
3 |
3 |
|
창의적
비판적
사고
능력 |
전필
(Ims) |
영어글쓰기1 |
3 |
3 |
|
창의적
비판적
사고
능력 |
전선 |
영작및번역문법입문 |
3 |
3 |
|
전선
(Ims) |
영어이야기리딩1 |
3 |
3 |
|
전선 |
영어이야기리딩2 |
3 |
3 |
|
경건한
인재 |
자아
성찰
능력 |
전선 |
성경영한번역1 |
3 |
3 |
|
경건한
인재 |
자아
성찰
능력 |
전선 |
성경영한번역2 |
3 |
3 |
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| 전선 |
인간발달연구 |
3 |
3 |
|
전선 |
인간의이해(토) |
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| 전선 |
정신건강 |
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전선 |
생애및진로지도 |
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경건
실천
능력 |
전선
(실습
과목) |
개인상담및실습(주,토) |
3 |
3 |
|
경건
실천
능력 |
전필
(실습
과목) |
집단상담(주,토) |
3 |
3 |
|
전선
(Ims) |
기독교와상담(토) |
3 |
3 |
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전선 |
상담심리학(주,토) |
3 |
3 |
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전선 |
영어말하기2 |
3 |
3 |
|
글로컬
인재 |
글로컬
소통
능력 |
전선 |
영어말하기1 |
3 |
3 |
|
글로컬
인재 |
글로컬
소통
능력 |
전선 |
미디어영어2 |
3 |
3 |
|
| 전선 |
미디어영어1 |
3 |
3 |
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|
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|
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|
다문화
공존
능력 |
전선 |
초급영어독해1 |
3 |
3 |
|
다문화
공존
능력 |
전선 |
초급영어독해2 |
3 |
3 |
|
| 전선 |
중급영어독해1 |
3 |
3 |
|
전선 |
중급영어독해2 |
3 |
3 |
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| 전선 |
사회심리학 |
3 |
3 |
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교육과정
